(2006年八月號媽咪寶貝雜誌)
採訪撰文/莊惠旭
採訪諮詢/臺灣兒童藝術文教基金會董事 簡志雄

在孩子的世界裡,所有單純的事物透過他們無限的想像與創造力,總能變得豐富且多采多姿起來,他們運用語言與肢體動作表達思想及需求,同樣地,繪畫亦是他們傳遞情感的方式,如果照顧者們都能給孩子一隻畫筆、一張圖畫紙,陪伴孩子一同開啟創意天地,相信對寶寶的藝術智能發展將大有幫助!

視覺發展與繪畫啟蒙有關
   人類並非一出生便擁有1.0的視力,而是隨著外界的刺激才慢慢發育出各種視覺機能,0~3歲期間是寶寶視 力發育最重要的階段,因此照顧者可多給予孩子一些具色彩的玩具,逐步開啟孩子的視覺發展。

   根據臺灣兒童藝術文教基金會董事簡志雄表示,所謂的視覺功能大概可分為感覺系統和運動系統兩部分。感覺系統包括視力、視野、辨色力,對比敏感度及立體感等。這些功能在0~3歲間逐步發展完成。正常來 說,嬰兒在出生時可看到光及一些簡單的圖案,然而20公分以外的物體對他們而言卻是模糊不清的。約出 生2個星期的小嬰兒可以慢慢辨識較細的線條,且慢慢開始較有深度感。簡志雄建議,此時照顧者可在寶寶 睡覺的地方,提供適量且柔和的光線,垂掛一些造型優美、色彩柔和的玩具,多讓嬰幼兒接觸,以幫助他 們辨認不同物體的形狀、大小和顏色等。

   當寶寶6~8個月大時,可讓他們學習分辨上、下、左、右不同的方向,和立體感的建立。此時您可在孩子 活動的地方擺設一些多層次、有深度「色調」的圖片,或多帶他們到戶外走走,讓他觀察大自然的事物, 對於視覺的發展有很大得幫助。

   簡志雄進一步表示,台灣的小孩從睜開眼睛開始,看到的大都是對比較高彩度的顏色,整個大環境像 是混雜著五顏六色的大染缸,難以感受到視覺的協調,時間久了,孩子也就較缺乏美感了,他建議家長可 提供良好的居家生活環境,好好佈置住處,讓嬰幼兒視覺處在協調、優雅的色調中,進而培養孩子「色感 」和高雅的素養。

各階段幼兒繪畫能力發展模式
幼兒的美術創作能力與其個別的心智能力、生活經驗、興趣等有差異。一般而言,他們的繪畫發展模式如 下:
(一)塗鴉期:約1.5~3歲
(二)前圖式期:約3~4歲
(三)圖式期:約4~9歲。

繪畫對孩子的幫助
生理發展方面
社會發展方面
情緒發展方面
認知發展方面
創造力發展方面

如何培養幼兒繪畫興趣
A利用童話語言,培養幼兒的繪畫興趣
B結合手工活動開展繪畫活動,激發幼兒對繪畫的興趣
C豐富孩子的生活經驗,調動幼兒繪畫的積極性

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